¿Qué es PRONEA?

PRONEA es el Programa Nacional de Educación Alternativa, una entidad que pertenece al Ministerio de Educación de Guatemala, como parte de la Dirección General de Educación Extraescolar. 

Su objetivo es proveer oportunidades de estudio a toda persona que se encuentra fuera del sistema educativo nacional y que no ha completado su educación  primaria, secundaria o bachillerato. Para lograrlo hace uso de medios digitales o impresos. 

El Programa Nacional de Educación Alternativa -PRONEA- creado mediante Acuerdo Ministerial 3852-2017 de fecha 28 de diciembre de 2017, tiene por objetivo contribuir a la ampliación de cobertura educativa del subsistema de educación extraescolar por medio de modalidades semi presenciales y a distancia; apoyándose por medios digitales o materiales impresos e impartirá los niveles de educación primaria acelerada para jóvenes y adultos, ciclo básico y bachillerato en modalidad flexible; así como formación laboral y certificación de competencias adquiridas de manera formal o informal por los estudiantes.

Oferta educativa.

El PRONEA, de conformidad con el Artículo 7 del Acuerdo Ministerial 3852-2017 podrá impartir los siguientes niveles educativos y asignaturas correspondientes:

a) Primaria Acelerada en dos etapas. 

  • Comunicación y Lenguaje
  • Matemáticas
  • Ciencias Naturales
  • Ciencias Sociales
  • Productividad y Desarrollo

b) Ciclo Básico Modalidad Flexible (2 etapas)

  • Matemática
  • Comunicación y Lenguaje
  • Ciencias Naturales
  • Ciencias Sociales y Ciudadanía
  • Emprendimiento para la productividad

c) Bachillerato en Ciencias y Letras con especialidad en Productividad y Emprendimiento

  • Comunicación y Literatura
  • Idioma Inglés
  • Matemática
  • Ciencias Naturales
  • Ciencias Sociales
  • Gestión de Proyectos
  • Emprendimiento
  • Seminario

Integración de áreas.

El Plan de Estudios del Programa Nacional de Educación Alternativa -PRONEA- utilizará un sistema de entrega integrado por medio de áreas afines de la siguiente manera:

  • Educación Física. Las competencias correspondientes al área de Educación Física serán integradas en el contenido de Ciencias Naturales en todos los niveles.
  • Tecnología del Aprendizaje y la Comunicación y Cultura e Idioma de los Pueblos, Maya, Garífuna y Xinca. Serán integradas como eje transversal en todos los cursos de todos los niveles.
  • Expresión Artística. Será integrado al área de matemáticas en todos los niveles.

Formación Modular.

Todos los niveles de estudio impartidos por PRONEA no están sujetos a ningún calendario especifico, pudiendo inscribir estudiantes y emitir certificados o diplomas durante todo el año. Los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo.

Portafolio de tareas.

Para acreditar el avance o finalización de cada una de las asignaturas modulares, cada estudiante debe elaborar un portafolio de tareas o texto paralelo en donde organizará por semanas todas las tareas propuestas en las guías de estudio. La Subdirección de Educación Básica de DIGEEX será la encargada de elaborar la correspondiente lista de cotejo y rúbricas respectivas para la evaluación del portafolios de cada estudiante. Los portafolios se presentarán al finalizar cada etapa y podrán ser presentados de forma impresa, digital (USB o CD) o en la plataforma de cursos virtuales de PRONEA.

Requisitos de ingreso.

Los estudiantes que se inscriban al PRONEA deben cumplir con los requisitos de ingreso establecidos en el Acuerdo Ministerial 1007-2018 de fecha 06 de abril de 2018.

Documentos digitales.

De conformidad con el Artículo 2 del Acuerdo Ministerial 1007-2018 los estudiantes pueden presentar los documentos en formato digital o copia. Los originales quedan en resguardo del estudiante para ser presentados de ser necesario.

Evaluaciones por suficiencia.

En el caso de no contar con documentos que respalden estudios realizados o poseer competencias de nivel superior, los estudiantes o sus encargados pueden solicitar evaluación por suficiencia ante la Coordinación de Educación Extraescolar de conformidad con el Acuerdo Ministerial 1007-2018,

Modalidades de Entrega:

PRONEA podrá utilizar cualquiera de las siguientes modalidades de entrega:

  • Semipresencial: Esta modalidad combina actividades de tutoría presencial programadas y actividades de aprendizaje autónomo por parte del estudiante. Se apoya en el uso de medios y recursos apropiados, tales como guías de aprendizaje, y diversos recursos como: textos impresos, textos interactivos, radio, internet, audio, video entre otros.

Se debe realizar al menos una sesión presencial un día a la semana con un mínimo de 4 horas. Los técnicos o tutores de PRONEA y entidades implementadoras del programa deben organizar horarios durante toda la semana para atender a la mayor cantidad de estudiantes e inscribir en cualquier época a solicitud de los estudiantes.

  • A distancia: Esta modalidad está dirigida a aquellas personas distantes a un espacio educativo o centro educativo que, por razones de trabajo, responsabilidades familiares, limitaciones sociales, económicas, población migrante, dispersión geográfica o cualquier situación, no permita su incorporación a un grupo de estudiantes. La modalidad permite la utilización de diversos recursos como: textos impresos, textos interactivos, radio, internet, audio, video entre otros. Podrán utilizarse los materiales y aula virtual de PRONEA previa coordinación con los encargados del programa.

Tutores

El tutor es la persona que acompaña, facilita, orienta y coordina las actividades de aprendizaje para estudiantes en modalidad semipresencial o a distancia. Además de los tutores que PRONEA pueda contratar, cada Coordinación Departamental de Educación Extraescolar puede celebrar convenios con entidades públicas, privadas o personas individuales para fungir como tutores voluntarios siempre y cuando estas entidades o pesonas se comprometan por escrito a no hacer ningún cobro o a ofrecer servicios adicionales de ninguna naturaleza. El inclumplimiento de este requisito será razón suficiente para dar por terminado el convenio respectivo.